RUTA DE LA EXPERIENCIA

CONFORMACIÓN DEL GRUPO DE INVESTIGACIÓN.

Para conformar los grupos se tuvo en cuenta la participación  de los estudiantes, su buen rendimiento académico, su responsabilidad, cumplimiento en  el desarrollo y fomento de la protección del medio ambiente, la ecología y preservación de los recursos naturales.

RECOLECCIÓN DE LA INFORMACIÓN REUSO Y EMPRENDIMIENTO: Para el desarrollo del proyecto se hizo una revisión temática a través de Internet de la temática a desarrollar presentándose las siguientes actividades:
• Observación de vídeos, imágenes, consultas de páginas web.
• Presentación de textos.
• Datos estadísticos
• Informe de organizaciones gubernamentales  y  no gubernamentales.
• Informe de grupos ambientalistas.

RECOLECCIÓN Y SELECCIÓN DE RESIDUOS TECNOLÓGICOS.  
 Este proyecto es generado con el propósito de promover e impulsar el manejo integral de  los residuos tecnológicos. 
Las campañas de recolección la realizan los estudiantes en sus casas, vecinos, en la institución y comunidad circundante.
Los residuos tecnológicos recolectados son entre otros:

• CPU`s y monitores
• Teclados y ratones
• Video Proyectores
• Celulares, Ipods y palms
• Consolas de video juegos
• Reproductores de DVD y CD
• Videocaseteras VHS y Beta
• Tarjetas electrónicas
• Discos duros y unidades
• Equipos de red (Modems, Routers y Gateways)
• Impresoras sencillas
• Cartuchos
• No-breaks y reguladores
• Cables y cargadores
NACE PROYECTO INTERINSTITUCIONAL DE ANALCES
En el 2012 la experiencia empezó a formar parte del  Proyecto Colaborativo Interinstitucional “Mundo Sostenible”, desde el cual se ha venido trabajando en la incorporación de las competencias básicas de áreas como Lengua Castellana, Ciencias Naturales, Matemáticas, y las cátedras de Emprendimiento y Administración Financiera. En esta etapa además del reuso creativo de la basura electrónica se han incorporado los conocimientos de los estudiantes en electricidad y mecanismos para agregar movimiento a muchos de los objetos elaborados (principios básicos de robótica); Se viene trabajando en la sistematización de los trabajos escritos hechos por los estudiantes, e incentivando la producción de algunos elementos para su comercialización.